什么?自己的平面图画可以瞬间立体?3D不只是一种“快速成型的方法”，还是一个想象力和创造力的孵化空间。快跟随英孚老师一起邂逅神奇的3D世界，脑洞大开，动手实现你的奇思妙想吧!

就在前不久，英孚城市级语言应用俱乐部开展了3D打印机体验活动，带领小朋友们来到了蒸汽机教育，一同学习了3D打印的原理，制作自己的纪念品。

在活动中，小学员们不仅体验了设计与打印的全过程，还通过与外教的亲密互动，提高了口语能力，增强了自信心呢～

首先是由英孚的外教老师教小朋友3D设计与建模相关的英文单词和句型：computer(电脑), printer(打印机), 3D (three dimensional), making models(建模), I made a … because it can be used in …(我做了一个…它能用来…), I would like to make a … because…(我想做一个…因为…)……

在学习这些专业词汇时，外教老师通过flash card(单词卡)、单词竞猜等趣味游戏，让小学员们快速掌握所学知识的同时，又不显枯燥。

看!学完英语和3D打印的基本原理后，大家都迫不及待地想要开始设计呢!在专业老师引导下，小朋友们画出了平面图。

随后跟着老师清晰的步骤，小朋友们也在电脑特定软件上完成了设计。待到设计终于完成，发现竟然是写着自己名字的小书呢，就像雕刻出来的一样!

从机器接受信号到开始融化材料，层层打印，小朋友们更是近距离地观察，热情地和老师们交流每一问题。这样独立思考、亲自动手设计出来的作品，也真是独特又意义非凡呀。

让我们为小朋友们神速的学习能力而鼓掌!为小朋友们将学习到的知识应用到实践中而骄傲!大家伙儿都棒棒哒!

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