幼儿园的游戏活动、小学的特长超市常见，但要是一所高中能开设30余门活动课程，那就少见了。

在滨州实验中学，3D打印、无人机、皮划艇、网球、武术、校园安全体验、师生篮球对抗赛、读书报告会、英语技能大赛、乒乓球、舞蹈课等30多门课程让高中生大呼过瘾。以至于吸引了外国友人的参与——来滨的美国麦迪逊师生纷纷加入进来，一试身手。中美足球对抗赛、篮球对抗赛、乒乓球友谊赛、羽毛球比赛等活动开展起来。形成学生人人参与，人人快乐，人人健康的好局面。

在课业紧张，高考压力山大的情况下，滨州实验中学为什么还愿意拿出时间让孩子们参加这类课程？

校方介绍，这些课程的开设让学生们除了紧张的学习外，还能丰富自己的见识、提高自己的能力：如周三下午的学科竞赛班，使学生学会动脑，学会思考，学会拓展思维；周四下午的3D打印等，让学生了解高科技，不在快节奏的时代中落伍；校园图书馆，让学生在喧嚣的世界里，找回文字中的恬静与自然。这些活动是学生根据自己的兴趣爱好自愿报选的，比较有针对性，更实际一些，不但丰富了学生们的生活，而且还陶冶了他们的性情、培养了他们对校园生活的兴趣，学得了一技之长，对他们的身心健康成长提供了肥沃的土壤。

这些课程逐渐显现出它的“威力”——去年9月，在海峡两岸辩论赛中，该校辩论队最终夺得最高奖——金声奖。

“这些活动的开展并不是要求学生们在某方面达到专业水平，而是让学生多一项业余爱好，多一项技能，这为他们即将到来的大学生活打下基础。学校的办学理念就是‘人人成才、个个成功’，既重视学生的现在，也考虑学生的过去，更着眼于学生未来的体现，也是我校挖掘学生个性、特长和发展潜能，为学生终身发展奠定基础的体现，学生的各方面素质提高了，学习自然不用费心。”滨州实验中学副校长马学锋说。