...区教育局主办,武昌区电化教育中心承办的第二站武汉市中小学“创客教育直通车”活动暨武汉市青少年创客教育联盟成立大会在三道街小学隆重举行。打印派小编看到,在三道街小学的展会大厅里,小学生在老师的指导下用软...;
近年来,3D打印等信息化技术逐渐进入学校,给中小学的课堂教学带来了新鲜的活力。图1为学生们正全神贯注地设计图案,乐在其中。图2为南京马府街小学学生用3D打印机打印出的饼干模具。;
随着3D创意课成为中小学的创客教育的重要环节,3D打印教具也成为许多老师选择——通过3D设计,可以让传统教具有新的改进,并且进行3D打印、制作,可以摆脱传统教具缺乏互动的问题。但是许多老师会发现,3D打印教具最后...;
...于教学,教授学生们建模及使用3D打印机的方法。那么,中小学在采购3D打印机时会做哪些考虑呢?以下采购指南值得一看:1、环保绿色,安全第一第一要务就是要确保学生们的安全,然后才是让学生学到东西、实现作品。对于...;
...3D 教育与装备专业委员会定于 2017 年 5 月12 日召开“首届中小学3D设计与3D打印教学高峰论坛”。一、时间地点时间:2017 年 5 月 12 日地点:常州市虹景小学,江苏省常州市天宁区翠虹路1号二、会议主题1、中小学3D建模、3D设计...;
随着中小学3D打印课的开展,中望公司也跟许多老师合作出版了不少以3D One这款青少年三维创意设计软件为基础的,针对学校开课所用的中小学3D打印教材书,今天小编将重点为大家介绍这几本教材书的优点、免费领取的方式等...;
近日,深圳中小学创客节(2017)3D打印现场设计比赛决赛圆满结束,盐田区6支队伍参加了三个组别的比赛。最终,梅沙小学、盐田外国语学校、盐田高级中学分别获小学组、初中组、高中组一等奖。据介绍,比赛中各参赛队伍...;
...以及锻炼知识运用能力的体现。近日,教育部关于印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》的通知将3D打印与机器人归到设计制作活动(信息技术)推荐主题类项。具体内容如下:教育部关于印发《中小学综合实践活动课程指导...;
3D打印技术在我国中小学校开展创客教育和STEAM教育时发挥了重要作用,为中小学生的学习方式带来新的变革,通过3D打印实体的触觉体验,可让学生的想象变成现实,达到“所思即所得”的教学效果。目前我国很多中小学校都配...;
...加强教学技能信息交流和互相学习,2月14日上午,镜湖区中小学教师3D打印技术培训在师范附小光华新城分校举办,活动由师范附小办公室副主任王飞主讲,培训吸引了全区中小学40多名信息科技老师参加。本次培训从3D软件的下...;
近日,苏州市首届青少年科技节系列活动之苏州市中小学3D打印创新设计大赛,在吴江区思贤实验小学隆重举行。本次比赛由苏州市教育局与苏州市科学技术协会主办,吴江区教育局与吴江区科学技术协会协办,苏州市青少年校...;
...印社团,让孩子们学习的兴趣可以从课堂延续到课外。但中小学3D打印社团方案怎样设计才能真正落地执行、激发学生兴趣,也是每个老师亟需解决的问题。结合目前已经陆续开展创客教学及3D打印社团的老师经验,将跟大家分...;
2017年5月12日,由中国仿真学会中小学3D教育装备专委会主办、由常州市天宁区教师发展中心、遨为(上海)数字技术有限公司、深圳云幻教育科技股份有限公司共同协办的首届中小学3D设计与3D打印教学高峰论坛在常州市天宁区...;
日前,记者获悉,南昌市中小学3D打印创意大赛暨Cosplay秀决赛11月4日在南昌一中朝阳校区落幕。此次大赛主要是为了鼓励该市中小学生运用信息技术手段设计创作3D打印作品,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力。团体奖...;
5月25日上午,为期两天的博望区中小学科技辅导员3D打印技术培训活动班在博望初中开班。来自博望区中小学40多名科技辅导员和主城区12名科技辅导员参加本次学习活动。本次培训活动由博望区教育局、博望区科技局和博望区科...;
11月25日火炬学校建立了湘潭地区中小学首个3D打印工作室。该校是湖南省教育信息化专项试点项目的试点单位。火炬学校3D打印工作室现配备1台大型3D打印机,3台微型桌面3D打印机,一台三维抛光机,一台多功能性3D扫描仪,并...;
...展公司技术工人在打印3D产品。该公司将3D打印技术引入中小学,让师生率先接触这一世界前沿科技。该公司自主研发的一款打印设备荣获西班牙巴塞罗那2017年度最佳3D打印设备荣誉称号。据介绍,该公司主要承担工业医疗3D设备...;
3D打印机要用起来,一般有使用两类软件,如下图:先用①3D设计软件把3D模型做出来,然后再导入到②切片软件进行打印的大小、精度等参数的设置。因此,第一类是3D模型设计软件,就是将用户脑海里的创意、想法转化为数字...;
第一,以专业三维设计软件的学习为基础的课程。学生在学习应用专业三维设计软件的过程中,根据不同开放性的设计要求进行探究式设计并应用3D打印机将设计模型实体化的学习过程。第二,以简易三维设计软件的学习为基础...;
...、实践能力和科学探究能力等方面的重要作用,潍坊市“中小学创新教育3D打印课程骨干教师培训活动”在潍坊市创新教育研究院顺利举行。磐纹科技受邀对参加活动的骨干老师进行“3D打印教育技术”进行培训。本次师资培训...;
2024-09-30 13:55:36
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