学校教学一般用桌面级的3D打印机就可以,有了3D打印机,教师可以打印出课程相关模型,加深学生的理解,平时那些枯燥的概念也会变的有趣。
通过3D打印技术,学生能够打印虚拟模型来解决实际问题。教师在设计研发阶段对学生进行必要指导,最终阶段评估学生作品,通过3D打印技术培养学生的批判性思维。虽然在打印过程中会出现反复修改设计、打印故障、打印失败等沮丧的问题,但是成功之后的充实感是不可比拟的。同时,在共同解决问题的过程中,学生们的团队合作精神也得到了提升。
通常情况下,学生是无法接触到那些易碎或者珍贵的物品,如古文物和化石。但通过3D打印技术,可以复制这些物品的模型,让学生亲手研究,近距离观察,甚至可以带回家。这比起去博物馆隔着玻璃观看,更加直观。
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